感统失调是自闭症孩子常见的一个问题，主要表现为对感官刺激的过度敏感或迟疑。
不过家长们也不用担心，通过针对性的训练，是可以有效改善孩子的适应能力的。
一、为什么要做感统训练相关研究表明：自闭症儿童有感觉输入和运动指令输出上的困扰，这种调节技能上的障碍是由于脑干前庭核功能不佳，所以大部分孤独症儿童或多或少都有感觉处理障碍问题的存在。
1、感觉接受障碍
可能有时候咱们会发现：自闭症孩子对于叫名字没有反应，却对房间外的鸟叫声格外敏感，其实这是由于自闭症儿童无法正确接收感觉刺激。
2、感觉统合障碍
由于孤独症儿童难以同时处理多种感觉刺激，他们对环境变化容易感到焦虑，并抗拒接触新事物，部分儿童还会出现语言概念理解困难、抽象思维能力较弱等问题。
展开剩余50%3、感觉调节障碍
孤独症儿童的感知觉调节能力较弱，尤其在触觉和前庭觉方面存在异常，常表现为对高度和晃动过度敏感、排斥刷牙、洗脸等日常清洁；抵触他人的肢体接触等。
二、自闭症儿童感统训练技巧1、触觉训练
自然材质探索：让孩子玩沙子、豆子或米粒，用手抓握、揉捏，感受不同颗粒的触感。 亲子抚触互动：通过轻柔的按摩、拥抱或毯子包裹游戏，增强孩子的触觉安全感和身体意识。2、前庭觉训练
平衡挑战：让孩子走矮台阶、平衡板或直线胶带，提升身体平衡和协调能力。 摇摆游戏：利用吊床、摇椅或家长辅助的毯子秋千，让孩子体验有节奏的晃动，增强前庭觉适应。3、本体觉训练
力量对抗游戏：和孩子玩推球、拉大龙球或“推小车”（手撑地爬行）等，增强肌肉控制和身体感知。 精细动作练习：让孩子玩橡皮泥塑形、串珠或拼插积木，锻炼手部协调和操作能力。针对自闭症孩子感统训练，是一个循序渐进的过程，家长不可操之过急，也不能放任不管，希望家长们能够坚持下去，为孩子的未来创造更多的可能。
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